 Толерантне ставлення людини
Збереже планету від негод,
Розрубає мотлох павутини,
Переріже нитку перешкод.
Толерантне ставлення до всього
Збереже, врятує і спасе,
Допоможе вгледіть перемогу,
Допоможе витримати все.
Будь завжди нестримним вільнодумцем,
Свої мрії пензлем намалюй.
Освіти життя яскравим сонцем,
Толерантний всесвіт побудуй!
Усі люди різняться між собою. Одні мають білий колір шкіри, інші – чорний або жовтий. Одні люди високі, інші –невисокі. Одні стрункі, інші – повні. Люди звертають увагу на відмінності, але це не означає, що хтось є кращим за інших. Ми не схожі один на одного і, щоб мирно співіснувати, нам треба миритися з цим розмаїттям.
16 листопада відзначають Міжнародний день толерантності , а 20 листопада Всесвітній день дитини. І саме до цих дат було присвячено захід під назвою «Неповнолітній: взаємозв’язок прав і відповідальності», який було проведено 20 листопада бібліотекарем Савчукевич Наталією Денисівною спільно з класним керівником 1-А класу Кіцманського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Корост Галиною Степанівною.
Як легко буває комусь нагрубити,
Як тяжко сказати : «Прости».
Як легко буває нечесному жити,
Як тяжко до храму прийти.
Частенько далеко гріхи чужі бачим,
Під носом не бачим своїх.
Найменшу провину чужу не пробачим,
На кпини піднімем і сміх.
Як часто буває: не власного болю
Нам серцем не осягнуть,
І знов по життю понівечені долі
Пліч-о-пліч вже поряд ідуть.
Щоб горе, байдужість тебе обминули,
Щоб друзів не розгубив
Треба щоб люди Людину відчули,
Щоб сам ти Людиною був.
Хай друзі отримають справжнього Друга,
В любові знайди свою ціль,
Підставити вмій де плече, а де руку,
Прости всі образи і біль.
Вмій стримати прояв нещадного гніву ,
Терпимим до інших ти будь,
Добрим, порядним, чутливим і ніжним,
Та посмішку не забудь!
Першокласникам розповіли про, те що вони окрім прав мають обов’язки перед іншими. А якими вони мають бути , вони дізнались створивши на класній дошці «Квітку толерантності». Закінчився правовий лекторій міцними обіймами в колі, які символізували єдність думок та добрих вчинків…
| 